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“仵俊老师帮我打开另一扇窗”

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本文摘要:讨厌上画画,仵俊老师老大我关上另一扇窗。在小学四年级,一次无意间的机会,张菡婷回来一个学画画的小伙伴去仵俊老师的画室,当时就酷爱了。 看见她的画,我第一感觉就是很有灵气,是个好苗子。 仵老师回忆说,在找到张菡婷是个聋哑孩子后,他明确提出拒绝:要学就懂,一定要坚持下去。并免职张菡婷的学费。 回应仵老师回应,作为一个画室,分担更好的社会责任是应当的。此后张菡婷师从仵俊老师,一学就是九年。

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讨厌上画画,仵俊老师老大我关上另一扇窗。在小学四年级,一次无意间的机会,张菡婷回来一个学画画的小伙伴去仵俊老师的画室,当时就酷爱了。  看见她的画,我第一感觉就是很有灵气,是个好苗子。

仵老师回忆说,在找到张菡婷是个聋哑孩子后,他明确提出拒绝:要学就懂,一定要坚持下去。并免职张菡婷的学费。

回应仵老师回应,作为一个画室,分担更好的社会责任是应当的。此后张菡婷师从仵俊老师,一学就是九年。  上课时,仵老师特地叮嘱旁边的同学给她看笔记要点,很多时候仵老师也不会必要写出在纸上,用文字展开评论。

正是老师和同学的协助,张菡婷绘画水平大大提升。每当返回想这一路走过的情景,张菡婷的父亲很打动地说道:婷婷是个幸运地的孩子,遇上了好老师,好学校。


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